Educación y Protección de niños y adolescentes – Para tomadores de decisiones del poder público en todas las esferas federales

https://campanha.org.br/acervo/guia-covid-19-volume-2-acessivel-educacao-e-protecao-de-criancas-e-adolescentes-para-tomadores-de-decisao-do-poder-publico-em-todas-esferas-federativas/ 

Guia de recomendaciones sobre las posibilidades de financiación, garantía de derechos, suspensión de las clases y la enseñanza a distancia, la necesidad de la suspensión de la Enmienda Constitucional 95/2016 del Brasil (Techo de Gastos) y que hacer mientras dura la suspensión de las clases.

Políticas Digitales en Educación en América Látina en el contexto de la pandemia del COVID-19

https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000378636_por?utm_source=email_marketing&utm_admin=132116&utm_medium=email&utm_campaign=Polticas_para_promover_o_acesso_equitativo_educao_superior_latinoamericana

El documento tiene el objetivo de abordar y analizar políticas de educación a distancia en los países latino-americanos que buscaron garantizar la continuidad educativa en el contexto de la pandemia del COVID-19. Para eso presenta en panorama regional y análisis de diferentes estrategias y acciones desarrolladas por un grupo de países seleccionados (de marzo a octubre de 2020).

Educación a Distancia

https://campanha.org.br/acervo/guia-covid-19-educacao-distancia/ 

Guía de posicionamiento respecto a la implementación de la Educación a Distancia en el contexto de la pandemia. 12 puntos sobre lo que se puede hacer y cómo avanzar en este contexto, lo que dicen los organismos de participación social, como foros, y redes de docentes, así como los Organismos Multilaterales Internacionales (Unesco y Unicef); consecuencias y lineamientos del derecho a la educación en el contexto del Sistema Socioeducativo, entre otros.