• Educação e Proteção de crianças e adolescentes – Para tomadores de decisão do poder público em todas as esferas federativas

https://campanha.org.br/acervo/guia-covid-19-volume-2-acessivel-educacao-e-protecao-de-criancas-e-adolescentes-para-tomadores-de-decisao-do-poder-publico-em-todas-esferas-federativas/ 

Guia de recomendações sobre possibilidades de financiamento, garantia de direitos, suspensão das aulas e ao Ensino a Distância, a necessidade de suspensão da Emenda Constitucional do Brasil 95/2016 (Teto de Gastos) e o que fazer enquanto durar a suspensão das aulas.

• Políticas digitais em Educação na América Latina no Contexto da Pandemia do COVID-19

https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000378636_por?utm_source=email_marketing&utm_admin=132116&utm_medium=email&utm_campaign=Polticas_para_promover_o_acesso_equitativo_educao_superior_latinoamericana

O documento tem o objetivo de abordar e analisar as políticas de educação a distância dos países latino-americanos que buscaram garantir a  continuidade  educacional  no  contexto  da  pandemia  de  COVID-19.  Para  isso, apresenta um panorama regional e análises de diferentes estratégias e  ações  desenvolvidas  por  um  grupo  de  países  selecionados  (de  março  a  outubro de 2020).

• Educação a Distância

https://campanha.org.br/acervo/guia-covid-19-educacao-distancia/ 

Guia sobre o posicionamento quanto à implementação da EaD no contexto de pandemia. 12 pontos sobre o que  é possível fazer e como avançar neste contexto, o que dizem os órgãos de participação social, como fóruns, e redes de professores, bem como os Organismos Multilaterais Internacionais (Unesco e Unicef); consequências e orientações para o direito à educação no contexto do Sistema Socioeducativo, entre outros.